逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的

时间:2019-09-10 07:52       来源: 未知

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  在培养上,核心素养是在先天遗传的基础上,综合后天环境的影响而获得的,可以通过接受教育来形成和发展。

  同时,它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的结合体;核心素养兼具稳定性与开放性、发展性,在目标上,展开全部核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,在性质上,它指向过程,是最关键、最必要的共同素养。核心素养是所有学生应具有的共同素养,逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。是一个伴随终生可持续发展、与时俱进的动态优化过程,而非结果导向;核心素养的概念指向的是对“教育应培养什么样的人”这一问题的回答。关注学生在其培养过程中的体悟,是个体能够适应未来社会、促进终生学习、实现全面发展的基本保障。